Questo gioco è costruito per introdurre gli studenti alla teoria microeconomica delle scelte ottime di produzione e vendita di una impresa monopolistica (o con potere di mercato). Durante il gioco sarà possibile sperimentare:
Il modulo 2 del MOOC “L’economia non è (solo) un gioco” del prof. Doni mira a spiegare la teoria delle scelte ottime di produzione di una impresa monopolistica a partire da questo gioco applicando alcuni concetti di analisi matematica al problema di massimizzazione dei profitti di una impresa price-maker. Pur trattando problemi di ottimizzazione in più variabili o di ottimizzazione vincolata, è possibile fare una illustrazione analitica dei problemi sottostanti al gioco accessibile per studenti dell’ultimo biennio delle superiori o al primo anno di Università.
Si possono invitare i propri studenti a seguire direttamente il MOOC oppure si può seguire autonomamente il MOOC e poi utilizzare i materiali forniti qui sotto per organizzare al meglio la propria attività didattica connessa al gioco.
Nel MOOC ogni fase di gioco è intervallata dall’esposizione dei materiali connessi. In alternativa, si può proporre ai propri studenti di giocare più fasi del gioco, volendo anche tutto, e organizzare poi di conseguenza le attività didattiche sulla base dei tempi a disposizione.